常州工学院学报

智能制造

  • 花键冷搓成形工艺参数正交试验分析

    朱世凡;汝艳;

    确定花键冷搓成形所用的搓刀参数,依据花键尺寸计算出毛坯直径,使用软件计算出材料的部分性能参数,建立花键冷搓成形的热力耦合有限元模型。使用Deform软件模拟花键冷搓成形热力耦合全过程,分析成形过程中成形力、等效应力应变及温度场的分布及变化。进一步使用正交试验法得到试验数据,采用极差分析和方差分析得到咬入、粗搓阶段温度及成形力与进给速度、摩擦因数及材料属性之间的关系。研究成果可为冷搓工艺参数优化及成形装备优化设计提供理论依据。

    2025年04期 v.38;No.194 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1461K]
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  • 基于有限元技术的汽车发动机盖气弹簧加强板的冷冲压成型工艺参数研究

    左黎明;杨亚;王征兵;雍凯;左黎伟;

    利用ANSYS LS-DYNA模块,对某款汽车的发动机盖气弹簧加强板进行冲压过程数值模拟,以两组支撑弹簧组预紧力、冲压速度为优化因数,以冲压成型后的最小厚度、最大厚度、安装面成形夹角为优化目标,利用Design-Expert软件对各工艺参数试验组进行目标优化求解获取最优工艺参数(冲压速度63 mm/s、弹簧组一预紧力3.30 kN、弹簧组二预紧力30.60 kN)并仿真分析。分析结果表明,安装面之间的回弹角度皆小于1°,各区域厚度值为1.3~1.7 mm,塑性应变及最大等效应力皆小于风险极限,成型情况符合预期。经试制测量,各部分的实测值与有限元分析结果一致。

    2025年04期 v.38;No.194 9-18+33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1834K]
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  • 基于概率犹豫模糊信息的供应商伙伴选择方法

    许玲;

    供应商的选择涉及质量、价格、交货能力和信誉等多因素,其复杂性导致尺度特征隶属度不确定,属性权重贴近度有偏差,降低了选择精准度,使企业难以找到最适合的合作伙伴。因此,提出基于概率犹豫模糊信息的伙伴选择方法。通过定义初始论域并计算伙伴尺度特征的概率模糊元,有效解决尺度特征隶属度的不确定性和属性权重贴近度偏差问题。通过排列供应商元素、求解得分函数和方差,并结合拉格朗日系数,得到准确的供应商伙伴属性权重。计算与供应商伙伴样本的正、负理想解距离,推导出基于属性权重贴近度的选择公式,实现精准高效的伙伴选择。实验结果表明,所提方法的贴近度排序稳定性标准差为0.04,权重与最优解的平均距离为0.03,方法鲁棒性评分高达9.9分,执行时间仅为8.91 s,选择结果与最优结果之间吻合度较高。

    2025年04期 v.38;No.194 19-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1559K]
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  • 基于ARIMA模型的多维度敏感财务数据泄露风险预警

    杨静;宋婷婷;

    网络信息传输和访问的增值服务下,财务数据库隐私数据流约束需数据可追溯,但防御墙却与其约束存在冲突,限制合法访问。多维度敏感财务数据具备动态反馈机制,一个维度数据泄露会引发连锁反应致数据产生周期性、不规则波动现象,难以获取财务数据的时间序列滞后特性,增大敏感财务数据泄露程度。为此,提出基于ARIMA模型的多维度敏感财务数据泄露风险预警方法。通过计算特征相似度、选择关键特征子集,重构潜在的敏感财务数据特征。引入ARIMA模型捕捉财务数据时间序列中的趋势,结合重构后的多维度敏感财务数据特征,对财务数据泄露风险进行预测。根据财务数据价值、存储与管理脆弱性以及潜在威胁行为等因素,设定5个风险预警等级,精细化区分风险程度,并引入访问者的访问威胁行为次数,以实现多维度敏感财务数据随机访问风险预警。实验结果表明,所提方法通过ARIMA模型拟合数据并监测异常,风险预测误差较低,准确性高。

    2025年04期 v.38;No.194 27-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K]
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资源与环境

  • 纤维增强复合材料主要力学性能研究现状

    廖鑫宇;董吉武;安静波;

    纤维增强复合材料因轻质高强和良好的适配性已在工程结构和工业制造中得到广泛应用。基于国内外学者的研究与实践,从强度、疲劳性能、延性和冲击性能4个方面总结了纤维增强复合材料主要力学性能的研究进展。纤维增强复合材料虽具有卓越的力学性能,但尚存在诸如短纤维结块、界面结合强度低、疲劳失效准则难以构建、高温环境下易与基体材料发生界面反应等问题,针对这些问题提出了相应的建议,为未来进一步优化设计计算提供支撑,为拓展应用领域和场景提供参考。

    2025年04期 v.38;No.194 34-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1197K]
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  • 超高层建筑核心筒液压爬模施工工法

    韩旭达;

    为探讨超高层建筑的核心筒液压爬模施工工法,结合某地捷成酒店项目,立足核心筒液压爬模施工工法的特点,分析具体的应用要点和提升质量的控制措施,并探讨实际应用效果。实践证明,在某地捷成酒店核心筒液压爬模工法施工中,先搭设好操作平台系统,根据核心筒设计做好爬模安装,同时做好变墙厚处理及加强爬模垂直度、标高控制,通过液压系统实现模板的自动稳定爬升,可节省材料用量和人工成本,能够有效提高核心筒的施工效率和质量。

    2025年04期 v.38;No.194 43-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 2072K]
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区域发展

  • 长三角地区产业结构高级化对城市经济韧性的影响

    尹正;曹可盈;

    以2012—2021年长三角地区41个城市为研究对象,探究产业结构高级化对城市经济韧性的影响。利用双固定效应模型对所得面板数据进行处理,发现产业结构高级化显著提升了城市经济韧性,但这种提升效果在不同省份和不同城市规模之间存在差异。通过稳健性检验,验证了实证结果的稳定性。基于此,可以制定差异化的策略来促进产业结构升级,加强区域合作,优化政府干预,并注重环境保护,从而增强经济韧性。

    2025年04期 v.38;No.194 51-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K]
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  • 数字经济与区域经济高质量发展的耦合协调及差异研究——基于中国30个省份的经验证据

    柴朝超;朱志合;

    探究数字经济与经济高质量发展的耦合协调机制,对推动区域实现高质量发展具有深远意义。依据2012—2022年中国30个省份的面板数据,分别构建数字经济与经济高质量发展的综合评价指标体系,随后运用灰色关联分析与耦合协调模型对两者的关系进行深入探讨。研究结果显示:数字经济与经济高质量发展的灰色关联度介于中等与较高之间,且主要呈现出较高的关联性;数字经济与经济高质量发展的耦合协调度呈现逐年波动上升趋势,但仅有7个省份达到协调发展阶段,并维持稳定的增长态势;空间维度上,七大区域的耦合协调度展现明显的地域差异性,格局分布不均。基于上述发现,有针对性地提出一系列旨在促进数字经济与经济高质量发展协同并进的政策建议。

    2025年04期 v.38;No.194 59-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1533K]
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  • 组织韧性对专精特新中小企业高质量发展的影响研究

    王继虎;李谦;

    在复杂多变的市场环境下,如何保障专精特新中小企业的抗风险能力和技术创新能力以促进其高质量发展,已成为经济安全与产业链稳定的关键,组织韧性是实现专精特新中小企业高质量发展的关键因素。以2013—2023年A股专精特新上市企业为研究样本,检验组织韧性与专精特新中小企业高质量发展之间的关系,并探究高管激励的调节作用以及融资约束的中介效用。研究发现:组织韧性能够促进专精特新中小企业高质量发展,高管薪酬激励能够增强这一促进作用;组织韧性可以缓解融资约束从而促进中小企业高质量发展,且在非国有企业、制造业和西部地区作用更为显著。

    2025年04期 v.38;No.194 71-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1131K]
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教育教学

  • 基于产教融合特色的土建类专业生产实习教学改革研究

    宋杨;盛炎民;葛培;曹其;李书进;

    随着产教融合理念的不断深化,土建类专业生产实习教学改革逐渐成为研究热点。文章聚焦于产教融合特色的土建类专业生产实习,深入剖析当前实习教学存在的主要问题,探索并提出一系列改革措施,包括学生与企业自主双向选择、灵活安排实习期限、合理配置指导教师、保障学生实习薪酬以及强化三方协议中的权益保障。经实践验证,教改措施显著提升了实习教学质量,提高了学生的实践能力与专业素养,推动了教育链、人才链与产业链和创新链的有机衔接,对完善土建类专业产教融合实践教学具有参考价值。

    2025年04期 v.38;No.194 82-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 964K]
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  • “有限元法与软件应用”一流本科课程思政内涵建设

    尹飞鸿;祝世超;杨钧;何亚峰;冉育彭;

    推进一流课程建设是国家建设教育强国的重要举措,也是培养符合新时代中国特色社会主义建设要求可靠接班人的根本落脚点。文章以“有限元法与软件应用”一流本科课程建设为例,提出课程思政内涵建设的原则,介绍课程建设过程中的教师培养、教材建设、思政内容与思政教学资源组织、思政案例与教育模式实施和教学评价等内容。实践证明,“有限元法与软件应用”课程建设显著提升了课程思政教学效果,具有示范引领作用。

    2025年04期 v.38;No.194 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1316K]
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  • 传感器类课程的理论与实验教学方法研究

    姜博严;吉娇;任淑怡;姚文卿;马金祥;

    针对传统传感器类课程教学中存在的弊端,对课程的教学内容进行一系列教学改革。将案例式教学方法及单片机融入传感器类课程教学的理论和实践教学中,主要解决传统教学内容过于工程化、缺乏生动的生活案例、缺乏实践性,以及学生积极性差等问题。通过4个理论教学案例以及4个与单片机融合的实验案例,讨论了此教改方案在优化课程内容、完善课程架构、丰富教学形式和提升学生综合应用能力等方面存在的价值。教学改革实践表明,以激发学生兴趣为目的案例式和融入式的教学模式,能有效提高学生的主观能动性以及学习效果。

    2025年04期 v.38;No.194 92-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1291K]
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  • 基于学习分析的数学成绩预测模型研究

    梁淼;

    职业院校生源的多样化导致学生数学成绩出现两级分化的现象,为此亟需分析学生的学习特征、了解学生的学习状况、预测学生的学习效果,从而为学生提供个性化学习支持。以某职业院校136名学生的2门数学课程的学习数据为例,借助超星平台,基于学习分析,理解学习行为数据,构建学习行为标签,形成学习者画像、班级画像和聚类画像,在此基础上运用回归分析,建立数学成绩预测模型,能够筛选出数学成绩可能不及格的同学,及时干预,为解决职业院校数学成绩两级分化问题提供了一条可行的路径。

    2025年04期 v.38;No.194 99-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K]
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  • 稿约

    <正>《常州工学院学报》是常州工学院主办的综合性学术刊物,主要刊登自然科学类学术论文,如机械工程、电气工程、电子与通信工程、计算机科学技术、土木建筑工程、环境科学、区域经济等。欢迎校内外作者积极赐稿。投稿要求:1.论文字数以7 500~10 000字为宜。2.题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词。题名字数一般不超过20个汉字,英文不超过10个实词。3.摘要内容包括研究的目的、方法、结果和结论,应具有独立性和自明性,以200字左右为宜(英文摘要与中文摘要内容相对应)。摘要用第三人称的写法,不使用“本文”“作者”等作为主语。

    2025年04期 v.38;No.194 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 716K]
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